首先，马洪亮老师进行了一个小时的报告，马老师提出了：“闻道有先后，术业有专攻”的理念，并且提出了对主持人的看法，总结并概括了两大特性。分别是：1、实践性。2、综合性。

    谈论实践性中强调播音与主持专业，特别是在播音与主持学习的过程中不能只注重理论知识的学习，还要注重实践练习，做到既注重理论学习，又要多实践。在学习过程中必须付诸与时间，历练很重要。并举例白岩松等知名主持人的经历来进行论证。

    在谈论主持人的综合性时指出，当今社会在就业方面综合性人才更吃香。想要在综合性上做的好，不光光要在专业技能上综合素养要全要高。还要修炼方方面面的技能，这样在激烈的竞争当中才能占据优势。

    马洪亮老师在会上还给老师同学们介绍了主持人的四个阶段1、花瓶型（重形象）2、墨水型（重内涵3、个性化主持人4、自媒体时代主持人。介绍了不同时期，不同传播媒介，不同传播风格的主持人。使同学们对主持人有了更加深入全面的了解。

    随后侯华山老师进行了两个小时的精彩报告，侯华山老师指出，兴趣是最好的老师，我们要对专业建立兴趣，热爱自己的专业；要注重语言艺术，注重语言表达，发挥自己的专业特点；还要多实践，多学习，在不断地实践学习中发现自身毛病并加以改正。

    最后侯华山老师提出了作为主持人的基本素养：1、标准流畅的普通话。2、稳定的心理和敏捷的反应。3、良好的形象和气质。4、丰富的知识和阅历。

    在讲座的最后同学们对自己对这个行业如何认知，如何提高自己的专业素养等问题对两位老师进行了提问，并得到了老师们的充分解答。在本次主持艺术中充分发表了自己对这个专业的看法，使得对自己的专业有了更加全面深刻的认识。